教研活动
为深入探讨全球史教学中的关键问题，提升教师教学水平，京师学校于2025年3月11日上午组织了以“全球联系的初步建立与世界格局的演变”为主题的教学研讨活动。本次活动通过课堂展示与讨论，帮助教师更好地把握教学内容，激发学生对世界历史的兴趣。
上午第二节课，高一年级王振宇老师在西校区115班进行了历史公开课教学展示。课堂上，王老师通过“哥伦布大交换”的概念导入，图文并茂，吸引学生注意。在探究新航路开辟对全球联系产生的影响时，通过动态地图和历史文献展示，帮助学生直观理解商品的世界性流动。对于学生理解起来比较难的概念如“商业革命”“价格革命”“资本原始积累”，王老师利用图示讲解，将抽象的概念直观化，帮助学生更好地理解和记忆。
课后，听课教师围绕课堂教学展开研讨。大家一致认为本节课整体设计合理，体现了王老师扎实的教学功底和创新的教学理念。最后唐校长强调，课堂教学要不断改进和创新，充分发挥学生主体性地位，培养学生学习能力。
本次教研活动不仅提升了教师的教学水平，也为学生提供了高质量的历史课堂。学科组今后的努力方向应围绕“以学生为中心”的教学理念，优化教学内容与方法，提升教师专业素养，加强学生能力培养，丰富教学资源建设，完善教学评价体系。通过不断改进和创新，学科组将为学生的历史学习提供更优质的支持，助力学生全面发展和成长。