芜湖京师学校开展心理健康教育专题培训——中学生心理健康教育座谈会

习近平总书记强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心的引导与栽培。”如何根据青少年在生理、心理上的发展特点，运用相关的心理教育方法和手段，全面提高青少年的心理健康，成为当下重要课题。为提升教职员工心理健康教育工作水平，更好的践行到“立德树人”的教育宗旨，我校特邀芜湖市第四人民医院心理健康教育方面专家团队先后开展了中学生心理健康教育座谈会和“如何与学生更好的沟通”专题讲座。

首先，我校吕董事长、李局长、胡校长带领各校领导与芜湖四院专家就中学生心理健康教育进行了座谈。会议主要围绕“教师如何发现心理问题的学生”“对自残自杀危机的学生如何处理”“学校如何预防学生出现心理问题”“教师如何与学生有效的良性沟通”这四个主题进行。

芜湖四院王芳主任、梁可美主任、吴秀梅主任、聂斯婷医生就这四个问题一一进行了回应和探讨，对今后学校心理健康教育活动的开展以及学生心理问题的应对提供了切实可行的方案和举措。

其中，来自芜湖市第四人民医院心理测量中心副主任王芳将理论与案例结合，深入浅出的从青春期的生理特点变化带来的情绪问题，以及心理问题的角度出发，为大家介绍了如何建立良好的合作关系、怎样更好的促进沟通、如何学会倾听、怎样打破交流沉默等具体方法。

最后由京师学校第一常务副校长进行总结发言，强调了学生心理健康工作的重要性。强调本着对学生，对家长、对社会负责京师精神，认真学习，用理论指导实践，用心呵护学生成长。

校团委 尹凤（供稿）

2023年4月23日